[vc_section]
| Εκπαιδευτική Νομοθεσία
Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
| Θεματολογία |
Νόμος |
Άρθρα |
| Θέματα ΕΑΕ |
4547/2018 |
51 |
| Λειτουργία ΚΕΣΥ, ΕΔΕΑΕΥ και ΣΔΕΥ |
4547/2018 |
6-11 |
Εκπαιδευτικοί
| Θεματολογία |
Νόμος |
Άρθρα |
| Αξιολόγηση Στελεχών Εκπαίδευσης |
4547/2018 |
37-46 |
| Επιλογή Στελεχών Εκπαίδευσης |
4547/2018 |
21-36 |
| Ισχύς πινάκων αναπληρωτών |
4692/2020 |
46 |
| Μοριοδότηση δυσπρόσιτων |
4692/2020 |
42 |
| Σύστημα διορισμών και πρόσληψης αναπληρωτών (κατάρτιση πινάκων) |
4589/2019 |
53-83 |
Σχολική Εκπαίδευση
| Θεματολογία |
Νόμος |
Άρθρα |
| Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο |
4692/2020 |
2 |
| Απουσίες αθλητών μαθητών |
4547/2018 |
95 |
| Διαγωγή |
4692/2020 |
5 |
| Εκπαίδευση προσφύγων και ΔΥΕΠ |
4547/2018 |
71-83 |
| Ελληνόγλωσση Εκπαίδευση |
4692/2020 |
24-32 |
| Εργαστήρια Δεξιοτήτων |
4692/2020 |
1 |
| Κατανομή χρόνου μαθημάτων δημοτικών σχολείων |
4692/2020 |
3 |
| Μαθήματα και αξιολόγηση μαθητών Γυμνασίου |
4692/2020 |
4 |
| Μέσος όρος και προαγωγή στο ΓΕΛ |
4692/2020 |
8 |
| Προγράμματα και εισαγωγής αποφοίτων ΓΕΛ στην Γ/θμια |
4692/2020 |
7 |
| Προγραμματισμός και αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου |
4547/2018 |
47-47β |
| Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία |
4692/2020 |
10-23 |
| Προφορική βαθμολογία Λυκείου |
4692/2020 |
6 |
| Τράπεζα Θεμάτων |
4692/2020 |
9 |
[/vc_section][vc_section]
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
| Θεματολογία |
Νόμος |
Άρθρα |
| Ανάδειξη πρυτανικών αρχών |
4692/2020 |
65-71 |
| Γενικές αρχές ΑΕΙ |
4485/2017 |
1-6 |
| Διάρθρωση των ΑΕΙ |
4485/2017 |
9-11 |
| Δωρεάν δίδακτρα (απαλλαγή) μεταπτυχιακών |
4485/2017 |
35 |
| ΕΛΚΕ και ερευνητικά και τεχνολογικά κέντρα |
4692/2020 |
50-68 |
| Μεταπτυχιακά και διδακτορικά |
4692/2020 |
30-45 |
| Μετεγγραφές φοιτητών |
4692/2020 |
72-81 |
| Ξενόγλωσσα Προγράμματα Σπουδών |
4692/2020 |
82-95 |
| Όργανα των ΑΕΙ |
4485/2017 |
12-27 |
| Πλαίσιο αυτοδιοίκησης ΑΕΙ (Οργανισμός και Εσωτερικός Κανονισμός) |
4485/2017 |
7-8 |
[/vc_section]
